“乐考”:无纸化测评的一种尝试

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摘要：小学低年级无纸化测评是时代所需，也是儿童身心发展规律所需。取消纸笔测试，取消具体分数，取而代之的是无纸化测评“乐考”，用等级评价引导低年级学生以积极的心态参与学习、展示自我，最终达到乐学、会学、爱学的目的，进而提高学生综合能力，改变教师教学方式。无纸化测评，致力于培养学生核心素养，培养全面发展的人。（剩余4866字）

试读结束

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