劳动教育主题班会在社会责任感培养中的应用

——以“新学期班级文化布置”主题班会为例

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【摘 要】新时代背景下，学生社会责任感的培养成为教育的热点议题。劳动教育主题班会作为学校劳动教育的有效载体，通过深化认知、激发情感及引导行为转化，对学生社会责任感的培养具有重要作用。班主任应聚焦劳动教育主题班会的教学价值，探讨以情境主题为引导、以系列劳动任务为载体、以评价体系优化为路径的班会实施策略，进而促进学生社会责任感的提升。（剩余4463字）

试读结束

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