小学综合实践活动中的体验式学习探究

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【中图分类号】G40 【文献标识码】A【文章编号】1002-3275（2025）14-52-04

2017年9月，教育部印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》指出：“综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发，从生活情境中发现问题，转化为活动主题，通过探究、服务、制作、体验等方式，培养学生综合素质的跨学科实践性课程。（剩余6266字）

试读结束

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