提升应用型本科院校毕业论文质量的思考
——以华商学院行政管理专业为例
[摘 要]毕业论文（设计）作为人才培养方案中的重要组成部分，是检验本科生学术素养和实践能力的重要手段，也是毕业资格认定的重要依据。本文以华商学院行政管理专业为例，分析应用型本科院校行政管理专业毕业论文工作实施举措，发现行政管理专业本科毕业论文存在选题定位、论文设计与实施、指导教师及论文评价体系等方面问题，相应提出健全规章制度、增加选题开题汇报环节、加强论文指导教师培训、开设论文写作素养及技能课程、完善评价体系等策略，旨在为提高应用型本科院校行政管理专业毕业论文质量提供参考。（剩余5435字）