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[摘 要]产教融合在职业教育现代化进程中发挥着重要作用,在此背景下,高职院校推进“大思政课”建设均衡发展需要与职业教育紧密结合。目前高职院校“大思政课”建设存在一定的挑战,包括师资结构的合理性有待改善、教学资源的丰富性有待提高、教学内容的精准性有待提升等方面。因此,可以通过建好学生喜爱、善教常教的“大师资”,搭建多元参与、协同发展的“大平台”,建设内涵丰富、内容充实的“大课堂”等方式,探索创新产教融合背景下高职院校“大思政课”建设的实践路径。(剩余5386字)
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产教融合背景下高职院校“大思政课”建设探索
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