立德树人视域下高职院校大学生网络素养培育策略研究

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[摘 要]随着互联网技术的广泛应用,高职院校大学生的网络素养成为其全面发展的重要组成部分。本文从立德树人教育理念出发,探讨了高职院校大学生网络素养的培养策略,着重分析了网络素质教育的现状与挑战,并提出了针对性的培养措施,即:通过加强网络文明引领、信息识别能力的提升,以及加强网络心理健康支持,创造健康、安全且富有教育意义的网络学习环境。(剩余5397字)

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