“互联网+”背景下基于产教融合高职医学影像技术专业人才培养模式的研究

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[摘 要]本研究旨在探讨“互联网+”背景下基于产教融合的高职医学影像技术专业人才培养模式。通过文献分析和实地调研，揭示了当前人才培养中存在的问题，如培养目标脱离行业需求、课程内容陈旧、校企合作流于形式等，提出了校企协同开发模块化课程、打造高仿真实训平台、建立多元人才评价机制、实施“双导师制”等创新策略。（剩余5557字）

试读结束

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