红色资源在高校习近平新时代中国特色社会主义思想概论情境式教学中的应用研究

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[摘 要]情境式教学是高校思政课用好红色资源的重要教学方法。红色资源凝结着中国共产党的光辉历史，其内容丰富、形式多样，历久弥新。多样的文娱活动和传媒方式给思政课的情境创设提供了丰富的灵感。本文基于高校思政课情境式教学，以习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程为例，探索红色资源在教学中的应用原则与方法，将多样的呈现形式与教学活动紧密结合，创设引发学生情感共鸣的教学情境，用学生实践反哺教师教学，使红色资源在思政课中发挥更大作用。（剩余5411字）

试读结束

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