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[摘 要]高职思政课实践教学一直以来都备受关注,然而在具体实施过程中却面临着许多问题。传统的教学方式难以引起学生的兴趣,学习效果有限,无法很好地与学生的日常生活和职业发展需求相结合。同时,新媒体时代,学生对于信息获取和知识消化方式有着与以往不同的特点。因此,寻求一种新的教学模式显得尤为迫切。微电影作为一种新型的教学载体,为高职思政课实践教学改革提供了全新的可能性。(剩余5227字)
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以微电影为载体推进高职思政课实践教学改革研究
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