中华优秀传统文化融入青少年理想信念教育策略研究

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[摘 要]本文重点分析了中华优秀传统文化融入青少年理想信念教育的价值、限制因素，以及实践策略。通过价值解读，分析中华优秀传统文化中蕴含的理想信念教育元素，增强意识认知。通过分析限制因素，把控教育实施的注意突破点，为教育实施提供参考。通过研究实施策略，了解限制因素突破的方法，从整体上提升中华优秀传统文化融入青少年理想信念教育的效果。（剩余5348字）

试读结束

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