“互联网+实践教学”视角下高职思政课的挑战与对策研究

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[摘 要]本文从“互联网+实践教学”的视角出发，分析了高职思政课教学改革的必要性、面临的挑战以及具体改革对策；探讨了适应时代技术发展、提升教育实效性，以及实现教育方法创新的必要性；指出了教学观念、教学方式、教学能力和教学管理四方面的挑战；提出了包括把握内容为王、体验教学、学用结合原则和加强教学模式、教学平台、教学体系建设，以及建立“互联网+实践教学”的大思政长效机制等改革对策。（剩余5218字）

试读结束

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