立宏阔高远之格局，在探索中找寻自我

从小我就憧憬做教师，因此当如愿成为一名高中语文教师后，我制订了明晰的职业规划：前三年教好第一轮课程，扎实打好教学根基，然后做副班主任，学习班级管理，之后开启我的班主任生涯。

做班主任的第一步，审视自身。我偏温柔的性格对于班主任工作来说具有两面性。当然，为了提高管理能力，我做了很多准备，如参加班主任培训、阅读教育类书籍、向身边的班主任学习等。（剩余960字）

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