“机械设计”课程思政的教学设计与实践

——以济南大学为例

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【摘    要】“机械设计”作为机械类专业的一门核心课程，不仅要培养学生正确的设计思想，引导学生学会一般简单通用机械的设计，还要落实立德树人的根本任务。在课程思政教学改革背景下，文章从教学目标出发，深入分析和挖掘课程中蕴含的思政元素，在教学方法和教学评价等方面与课程思政全面融合，以期达到“育人为本，德育为先”的教学目的。（剩余6063字）

试读结束

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