产教深度融合培养应用型特色化软件人才的实施模式探究

——以淮阴工学院软件工程专业为例

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【摘    要】产教融合、校企合作对提升软件工程专业应用型人才培养质量有着重要作用，是高素质特色化软件人才培养的重要方式。文章以淮阴工学院软件工程专业人才培养模式为例，首先阐述了应用型高校特色化软件人才培养背景及存在的问题，然后提出产教融合背景下软件人才培养目标，最后围绕特色化软件人才培养专业定位、教育机制、课程体系、培养方案及培养模式提出具体改革举措，从而促进了软件人才培养理念的更新与管理模式的创新，深化了教学改革，提高了学生的综合素质和创新实践能力，以期探索产教深度融合的特色化软件人才培养模式。（剩余5669字）