以情景导入增强价值认同

——例析高一思想政治第三课“树立正确的消费观”

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摘 要：中学思想政治课要实现情感、态度、价值观目标，落实政治认同、科学精神、法治意识、公共参与的核心素养，就要坚持价值性和知识性相统一，通过创设情境，寓价值观于知识传授之中。课堂教学中通过教师设置情景、学生扮演场景、引导学生评析、激发学生感悟推动学生生成新知识、形成价值认同，教学引导从生活中来到生活中去，贴近实际、贴近生活、贴近学生，符合新课程理念和学生思维成长特点。（剩余3673字）

试读结束

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