学科交叉背景下学术型研究生创新能力培养研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘    要:基于学科交叉在学术型研究生创新能力培养中的重要推动作用,文章综合分析了目前阻碍学科交叉融合在丰富和拓宽学术型研究生选题思路、理论视野、研究方法等方面存在的问题,提出了以学科交叉为特征的教学相长,制定个性化培养方案,重视科教融合及学术交流等对策建议,以期为破解学术型研究生创新能力不足的难题提供有效建言。(剩余6009字)

monitor