着眼推理论证思维教学《声音的强与弱》

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推理论证是科学思维的重要组成部分，表现为基于证据与逻辑，运用分析与综合、比较与分类、归纳与演绎等思维方法，建立证据与解释之间的关系并提出合理的见解。它重在引导学生合理分析和综合判断各种信息、事实和证据，运用证据与推理对研究的问题进行描述、预测和解释，从而具有初步的推理与论证能力。在四年级“声音”单元《声音的强与弱》一课的教学中，我们探索着眼推理论证思维发展的课堂教学策略。（剩余4403字）

试读结束

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