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一年级的小Z同学很顽皮，有一段时间让老师很是头疼。无奈之下，班主任把他带到我的办公室，让我跟他谈一谈。
经过一番晓之以理动之以情，他似懂非懂地点头应允。临走的时候，我打开办公桌上的储糖罐，请他从里面挑选一颗糖，并郑重地对他说：“刚才你认识到自己的缺点，并下决心慢慢改正，校长相信你能说到做到，所以特别奖励你一颗糖。（剩余1222字）
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一颗糖的力量
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