新文科视域下汉语言文学专业地方特色课程创新策略

——以粤港澳大湾区高校融合广府文化为例

摘 要：新文科建设倡导文科教育的创新发展，该研究以粤港澳大湾区高校融合广府文化为例，探讨高校汉语言文学专业地方特色课程创新策略，认为应文化树人，创新课程，以地方文化建构汉语言文学专业地方特色课程；守正创新，实现跨学科深度融合，将地方文化融入汉语言文学专业课程体系。

关键词：新文科；汉语言文学；地方特色；广府文化

中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：0450-9889（2025）06-0129-05

教育部新文科建设工作组于2020年11月发布的《新文科建设宣言》强调，新文科建设应遵循守正创新、价值引领、分类推进的三个基本原则，通过专业优化、课程提质、模式创新等三大重要抓手，［1］培养既能传承文化又能守正创新，符合新时代发展的应用型、复合型文科人才。（剩余6807字）