铸牢中华民族共同体意识教育融入民族地区高职院校思政课的路径

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摘 要：铸牢中华民族共同体意识融入民族地区高职院校思政课是推动新时代党的民族工作高质量发展的客观要求，是深化民族地区高职院校民族团结进步教育的现实需求，是增强民族地区大学生“五个认同”的必由之路。铸牢中华民族共同体意识背景下，民族地区高职院校思政课面临教师主导“失能”、学生主体“失位”、教学资源“失准”等困境。（剩余6857字）

试读结束

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