县域医疗共同体非遗疗法“三字经”小儿推拿人才培养策略探究

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摘 要：非物质文化遗产疗法“三字经”小儿推拿以其独特的疗效在中医药领域占有重要地位，值得在县域医疗体系中应用，但县域医疗共同体建设中存在基层中医药人才短缺及非遗疗法传承困境。针对县域医疗资源分布不均、基层中医人才匮乏的现状，结合“三字经”流派推拿理论体系与临床应用特点，可通过理论培训、实践操作、考核认证、继续教育等培养模式，将传统师承教育与现代职业教育相融合，形成标准化培养路径，以提升基层医疗服务质量，促进中医药非遗疗法的传承与发展，提高基层医生专业水平、增强县域医疗服务能力。（剩余5703字）

试读结束

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