大中小学思政课一体化建设的现实困境与优化路径

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摘 要：思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，统筹推进大中小学思政课一体化建设对国家教育事业和学生成长成才有着深远意义。针对当前大中小学思政课一体化建设面临的一体化建设理念与实际操作脱节、教学内容重复赘余、协同教育教学模式单一、一体化数字资源和教师资源建设有待加强等现实困境，大中小学可以通过“育人目标、课程内容、教学模式、教学资源”等多维度一体化建设，推动大中小学思政课一体化建设，推动新时代思政课高质量发展。（剩余6839字）

试读结束

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