西部地区应用型高等教育发展的框架性分析

——基于“中国式现代化”的视角

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摘 要:该研究以“中国式现代化”为视角,关注西部地区应用型高等教育的发展态势,并剖析其如何为“中国式现代化”的实践提供支撑。在深度把握并理解“党的全面领导”“中国式”“高质量”“文明传播”“人民至上”五个核心概念的基础上,依据西部地区实际构建了一个以“中国式现代化”的基础内涵为核心构件的理论分析框架。(剩余5464字)

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