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当今社会,世界正经历一场更大范围、更深层次的科技革命和产业变革,在数字化、智能化和区块链技术的驱动下,我国正进入加快发展新质生产力的阶段,新技术、新业态、新产业层出不穷,促使国家之间成为互通有无、合作共享的人类命运共同体。我国职业教育不仅要坚持高质量推进“双高”和“双优”建设,实现职业教育更高质量的发展,而且需要加快职业教育的国际化建设,瞄准全球技术变革和产业优化升级的大变局,实现从“借船出海”到“造船出海”的时代转型。(剩余861字)
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从“借船出海”到“造船出海”:职业教育国际化可为、作为、能为
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