新高考背景下高职院校与普通高中生涯教育衔接探索
摘 要：新高考改革赋予学生更多的主体性和选择性，要求学生具备更强的自主学习能力和职业规划能力。高职院校拥有丰富的职业教育资源和实践经验，与普通高中在生涯教育方面进行合作，实现两个阶段教育的有效衔接，是加强学生生涯规划指导的现实需求，对促进学生的全面发展和终身成长具有重要意义。面对当前普通高中生涯教中存在的教育体系不完备、师资力量不足、教育方法单一、保障机制不足等问题，高职院校与普通高中可从生涯体系构建、生涯教育师资发展、生涯实践开展、生涯保障机制建设等方面入手，探索生涯教育衔接的实践路径，搭建起跨越高职院校与普通高中鸿沟的立交桥，促使不同阶段的生涯教育相互呼应，进一步提高教育质量，推动新高考改革。（剩余7776字）
