基于跨境直播岗位工作流程的中职泰语直播营销课程教学实践
——以“茶叶产品泰语直播”项目教学为例
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摘 要：为满足中泰商务交往中新岗位的要求，结合国际贸易、跨境电商等涉泰商务服务业的产业化升级和数字化改造趋势，广西华侨学校新增跨境电商专业，开设“泰语直播营销”课程。该课程采用项目教学法，以“茶叶产品泰语直播”教学项目为例，结合跨境电商直播关键技能点，按照“八步递进，三赛四环”的教学流程实施教学，采用语音“四准”（语音准、语调准、语法准和语境准）和直播技能“三会”（会撰写、会介绍、会互动）的标准评价授课效果。（剩余5826字）