“大思政课”目标下高中思想政治课程跨学科整合探究
摘 要：在“大思政课”目标指引下，借助跨学科整合的方法可以把相关学科知识及校内外的教育资源融入高中思政课程教学，丰富高中思政课程的教学内容、提高教学质量，拓宽学生的知识视野，提高学生的学科综合能力。在实践中，教师可通过整合学科资源、设计项目驱动活动、开展研训活动等策略，实施高中思政课程跨学科整合。
关键词：大思政课；高中教育；思政课程；跨学科
中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：0450-9889（2024）20-0028-04
思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。（剩余6107字）