重构博雅育人体系 赋能学校品质发展

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【摘要】为最大限度地发挥学校育人体系的作用，本文所述学校依托城区“育品行动”项目专家的技术支持，对学校办学展开SWOT分析，结合新时代教育发展的需要，通过重构博雅教育思想体系、重构博雅课程体系、构建和雅课堂教学模式、探索立雅德育六条路径，构建学校博雅教育体系、赋能学校品质发展。

【关键词】育人体系 重构 博雅教育 品质

【中图分类号】G62 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2022）07-0034-03

北海市银海区第一小学（以下简称银海一小）自2013年建校以来，在北海市银海区（以下简称银海区）党委、政府的正确领导和银海区教育局的关心支持下，全校师生励精图治，高度重视学校文化建设和育人体系构建，历经博雅教育思想初探（2013—2019年）、博雅育人体系重构（2020年至今）两个历史发展阶段，在银海区“育品行动”项目支持下，通过重构博雅教育育人体系，逐步丰富了学校博雅文化的内涵，为赋能学校品质发展奠定了坚实的基础。（剩余4370字）