用“四品行动”促进城郊薄弱学校转型升级

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【摘要】本文立足北海市银海区城郊薄弱学校实际，针对区域学校教师队伍发展现状，通过实施银海区基础教育品质提升工程，培育有品牌的标杆学校、培育有品位的领军校长、培育有品学的精英教师、培育有品级的精品成果，探索加速推进城郊薄弱学校转型发展的有效路径。

【关键词】银海区 城郊薄弱学校 转型发展 培训

【中图分类号】G46 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2022）07-0022-04

教育质量事关国家发展，事关民族未来。（剩余6774字）

试读结束

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