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【摘要】科学的幼小衔接工作是小学教育顺利开展的基础,也是幼儿顺利升学的前提条件之一。当下幼小衔接面临的问题直接影响幼儿综合素质的提升,同时也让幼儿无法以积极的心态适应新的集体生活。文章基于阻碍幼小衔接工作顺利开展的因素,结合当下以培养幼儿良好习惯为目标的幼小衔接工作实施现状,围绕幼儿园一日生活的基本流程,从时间观念、卫生习惯、锻炼习惯、学习习惯等方面出发,探索了幼小衔接背景下幼儿良好习惯培养的具体方法。(剩余3716字)
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幼小衔接背景下幼儿良好习惯的培养方法
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