初中历史教学中学生问题意识的培养

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【摘要】初中历史是一门综合性较强的学科，在初中课程体系中占有重要的地位和作用。通过学习历史能有效扩大学生的视野，对加强学生自我修养，提高自身素质有着重要意义。新课改的持续推进对当前历史课堂教学提出了更多的要求，不仅要让学生了解历史，还要让学生认识历史，全面提升学生的历史素养，因而，教师在教学中不断激活和提高学生的“问题意识”就显得尤为必要。（剩余3650字）

试读结束

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