民族地区中小学教师队伍专业化建设

——以甘肃省临夏市为例

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【摘要】兴国必先强师，建设高素质专业化教师队伍，是建设教育强国的战略基石。文章以甘肃省临夏市为例，从临夏市中小学专任教师学历结构、职称结构、年龄结构及骨干教师、“三名人才”数量等四个维度阐述了中小学教师队伍建设的现状，剖析了临夏市中小学教师队伍建设中存在的六个问题，提出了中小学高素质专业化教师队伍建设的五项策略：一是大力加强师德师风建设；二是多渠道持续充实教师队伍；三是统筹调配县域教师资源；四是不断提高教师地位待遇；五是切实加强教师培训工作。（剩余6928字）

试读结束

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