职普协调融通须夯实“质量”基础

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职普协调融通发展的最终目标,是打通普通教育和职业教育之间的人才成长壁垒,在人才培养全过程渗透职业教育因素和普通教育因素,让“从业型”专业人才培养和“素养型”综合人才培养有机融合。这对于人才培养而言,是一个带有综合性质的教育资源供给和成长方向选择的多元氛围;对于个体成长而言,是一个注重素养基础与生涯规划有机融合的多元机会选择。(剩余800字)

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