“双减”背景下小学社团活动的优化策略

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【摘要】小学教育是人生发展的基本阶段，也是学生性格形成和发展的关键时期。一直以来，小学教育的主战场是课堂教学，随着素质教育的深入发展，单纯的课堂教学已不能满足当前学生的发展需求，学生在课堂上得到的知识储备并不能转化成为学生学习、生活的能力，而小学社团活动的出现与课堂教学相辅相成，成为了学校实施素质教育的重要途径和有效方式。（剩余4456字）

试读结束

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