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【摘要】高中语文是文化传承的重要载体。在经济全球化和文化多元化的背景下,中华优秀传统文化为新时期高中语文教学提供了丰富的文化宝藏。接力中华优秀传统文化的传承与创新,是当前高中语文教学必须思索和解决的理论与现实问题。文章基于高中学生对传统文化的了解、掌握现状,遵循高中语文学科教学特点,结合高考对传统文化的考核内容,总结、归纳出一些传统文化与高中语文教学有机融合、具体可行、操作性强的途径和方法。(剩余5095字)
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立足课堂内外 赓续传统文化
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