小学科学教学中发展性评价的实践研究

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【摘要】发展性评价突出评价的过程性，客观地反映了学生整个学习过程的表现，关注学生的发展。在小学科学教学中，利用发展性评价能了解学生实际的学习和发展状况，有利于改进教师教学、促使学生学习，促进学生科学核心素养的提升。因此，研究小学科学学科教学中对学生开展发展性评价的策略至关重要。文章分析了发展性评价模式的分类，讨论了小学科学学科教学中实施发展性评价的策略。（剩余4493字）

试读结束

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