多媒体技术在小学书法教学中的应用策略

【摘要】汉字是中华民族伟大的发明创造，是华夏文明与智慧的结晶。书法是汉字存在的一种艺术形式，应用多媒体技术直观展示汉字的书写技法，将有效降低学生学习书法的难度，扩大学生学习书法传统知识的信息量，对学生的全面发展起到重要作用。本文归纳了新时期教学背景下多媒体技术在小学书法教学中的作用及应用。

【关键词】多媒体技术；书法教学；应用实践

【中图分类号】G623.75【文献标志码】A【文章编号】1004—0463（2022）01—0101—04

《中小学书法教育指导纲要》对硬笔书法学习提出明确要求：“小学低年级学习用铅笔写正楷字，掌握汉字的基本笔画、常用的偏旁部首和基本的笔顺规则；会借助习字格把握字的笔画和间架结构，书写力求规范、端正、整洁，初步感受汉字的形体美。（剩余4766字）

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