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摘要:高中阶段是培养强化学生思维能力最好的时期。小学打开思维,初中发展思维,到了高中就是以强化培养思维为主。数学一直是一门较为复杂、学习困难的学科,它的特点常常表现为知识点多、解题步骤思路多样化、例题形式多变等等。这就要求学生,在改变了题型的某些变量,题型变得相对复杂时进行数学思维发散,然后成功的解答题型。(剩余3817字)
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高中数学教学中应该如何培养学生的思维能力
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