核心素养背景下的高中数学教学实践研究

摘要：在当前教育背景的影响下，核心素养的教学理念是当前热门话题。促使教育进行改革与创新。根据高中数学课程的改革标准，教师应当注重对学生的全方位教育，并对教学模式进行不断的创新，激发学生的学习兴趣，从而养成良好的思维与品质，使学生学习能力有明显的提升。因此本文将详细论述在核心素养背景下的高中数学教学实践进行研究，构建高效的数学课堂，激发起学生学习的思维能力，使学生可以在互动交流的氛围中学习，从而提高学生自主学习的积极性。（剩余4072字）

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