新高考背景下高中物理实验教学的实践研究

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摘 要：随着全面推进素质教育，我国高考制度有了相应变化。同时，新高考对高中物理教学提出了新要求。为适应这一变化，教师可采用实验教学的方式，引导学生在实验中思考，提高物理课程的效果和学生综合分析能力。基于此，本文从新高考模式出发，针对高中物理实验教学策略进行探析，以供参考。

关键词：新高考；高中物理；实验教学；意义

物理是高中生需要掌握的一门学科知识，有助于培养学生科学素质和创新的科研精神。（剩余5313字）

试读结束

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