园艺植保学课程思政探索与实践

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摘  要：教育承载着立德树人的根本任务，将思想政治教育融入课堂教学与改革的各环节中，实现全方位、全过程育人，以激活课程的德育价值属性，发挥课程的育人作用。以园艺植保学为例，从提高思想认识、课程思政目标、课程思政的资源挖掘及课程思政的实施等方面进行分析总结，为高校专业课的课程思政建设提供参考。（剩余7179字）

试读结束

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