翻转课堂背景下俄罗斯文学作品选读课程优化探索

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摘  要：《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准（外国语言文学类）》和《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南》的颁布，为外国语言文学类专业人才培养重新定位，提出家国情怀、国际视野、沟通能力和人文素养综合能力。而俄罗斯文学作品选读课程正是在高年级开设的能够培养学生以上能力的重要课程，然而在教学实践中却遭遇教学课时少、学习态度轻视、兴趣不足、教学效果不明显和难达培养目标的困境。（剩余7867字）

试读结束

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