讲好中国故事 践行思政教育

——以研究生GNSS类课程思政建设为例

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摘  要:以我国北斗导航卫星定位系统建设历程为出发点,该文通过建立研究生GNSS类课程思政思政元素库,以成都理工大学研究生GNSS课程课程思政建设教学实践为具体实例,从教学模式构建、教学内容设置、实验平台搭建、教学方法改革和教学手段创新等几个方面,对传承、弘扬新北斗精神进行GNSS课程思政建设探索,并对取得的实践成果进行总结。(剩余7311字)

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