新时代背景下混凝土结构设计原理课程思政教学改革探索

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摘  要：为探索新时代背景下思政课程在工科课程的发展模式，该文以土木工程学科混凝土结构设计原理课程为例，依据工科学科特色，结合课程特点，充分挖掘课程中的思政元素，将思想政治教育和专业素养教育进行深度融合，从课程德育目标、专业目标、思政方法等多角度深入阐述工科课程的思政教育融合方法，实现传授知识与思想教育相统一，促进学生思想政治素养和专业技术素养的双提升。（剩余7243字）

试读结束

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