SPOC混合教学模式过程设计与数据管理

摘  要：SPOC混合教学模式既赋予学习者个性化的、完整的和深度的学习体验，又有助于优化教学设计、创新教学模式。教学数据的挖掘与分析既可以对教学状态和效果进行科学描述，识别教学存在的问题，预测与优化教学内容、教学时间及教学方式，以实现有效教学；又可以对学习者的学习行为进行分析，了解其个性差异，发现其学习特点，引导学习者自我管理并为其提供个性化的教学服务；还可以对教学管理水平进行改善，合理配置资源，提高决策效率，并形成持续有效的教学质量控制体系。（剩余8193字）

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