一流专业建设背景下地方高校课程思政教学研究与实践

——以细胞生物学课程为例

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摘  要：培养德智体美劳全面发展的新时代大学生是高校的使命和责任。课程思政是实现“五育”并举和“三全”育人的关键。细胞生物学课程囊括诸多知识和丰富的思政元素，更新速度快，但传统的教学模式容易弱化或忽视此门课程的思政育人功能，很少启发和指引学生的学习态度、科学素养、价值观及情感。把思政教育融入细胞生物学教学全过程，有助于培养学生严谨科学作风和爱国主义思想。（剩余6903字）

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