卓越教师培养视域下国家一流体育教育专业课程体系研究

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摘  要：新时代卓越教师培养理念的提出，超越传统意义上对教师培养的要求，因此，各师范专业课程体系重构势在必行。在前期所进行实践探索的基础上，综合运用文献资料法、教育观察法、专家访谈法和案例分析法等研究方法，分析从教师到卓越教师培养对体育教育专业课程观、课程目标、课程结构和课程内容的新要求，并针对目前存在的问题，提出相应的改革思路，即落实立德树人任务，融入课程思政元素；注重师德养成教育，明确课程素养目标；整合教育教学资源，优化调整课程结构；遵循金课建设标准，选择加工课程内容。（剩余7699字）

试读结束

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