泛计算机类学生双创实训与专业素质培养方法融合研究与实践

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摘  要：该文将泛计算机类学生在高校科研素质教育（包括课程建设、项目开发、科研成果孵化等方面）与大学生创新实践方法相结合进行教改研究与实践成果总结。在“互联网+”的多元技术环境下，将“互联网+”相关领域科学研究技术与研究方法的培养结合起来， 将科学素质培养、科普教育课程建设以及大学生创新创业实践方法相结合。（剩余9204字）

试读结束

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