面向建筑类专业德才兼备人才的校企合作“三协同”培养模式

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摘  要：德才兼备的人才培养需要强化育人资源的配套和协同。该文以社会服务性强、行业关联密切的建筑类专业为例，提出了平台互通、人员互动和过程互联的“三协同”培养模式，并着力从优化立德树人的校企合作培养方案、加强“德才兼备双导师”队伍建设、协同实践与理论教学环节、提升设计服务能力与意识、联动拓宽毕业就业渠道和健全完善保障体制机制方面构建实施路径，以此提升建筑类专业的育人育才能力，提升人才培养质量。（剩余7506字）

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