新工科背景下矿冶类专业工程实践教育改革

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摘  要：针对新工科建设要求与矿冶类专业特点，该文从行业需求出发，采用自上而下规划，自下而上反馈的方式，开展以学生为中心、高校为主体、企业为依托和学习成果为导向的矿冶类专业工程实践教育。通过建设面向新工科的实践教学创新平台，构建具有系统性和综合性的实践教学体系，建立学生工程实践能力培养新模式，结合过程科学管理、教学质量评价与监控，对整个实践教学进行宏观调控，形成面向新工科的矿冶类专业工程实践教育创新体系，为培养具有创新精神、实践能力、创业能力和国际竞争能力的高素质工程人才提供保障，并为其他专业工程实践教育提供有益借鉴。（剩余7210字）